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妈妈经之daycare篇

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发表于 2013-3-14 15:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 Foxtrot 于 2013-3-14 15:24 编辑
2 o6 Q% u( D2 a( H
9 s; W; p& C7 s; i1 f" w1 |

今年九月份宝贝女儿就要上junior kindergarten了,今天早上把她放到daycare之后上班的路上,我忽然觉得自己应该写点什么,总结一下有关daycare的事情,我是不是太后知后决了,不过没关系,没有经验那来的总结呢。

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 楼主| 发表于 2013-3-14 15:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 Tom 于 2013-3-16 23:17 编辑 $ Z, B: ]6 b. x/ n
* ^2 L2 e! x+ ?. B( \; Y
London daycare的选择
7 r# M! L) K3 ~
http://www.iaccess.gov.on.ca/LCCWWeb/childcare/search.xhtml, 用这个做一个基本的搜索;家里没有人帮忙又要上班的家长,最优先考虑的是距离,最好离家比较近,这样两个人都可以接送。或者离单位近,也可以考虑。没办法啊,缺的总是时间啊,有木有。而且London冬天里一下起雪来,我是害怕连娃一起被困在路上的,那时候最好是大家都不上班不上学,都窝在温暖的家里,吃吃喝喝,才安心吧。有关公立,私立,或者family care的比较,我就不写了,仁者见仁,智者见智。参考别人的评价也是考查daycare好不好很重要的一点。然后呢,至少选择三个吧,每个打电话,约时间,去参观,去和老师聊;然后呢,就是凭着感觉走。那种对家长都不冷不热的地方,估计对你孩子也热不到哪去。不过,我也没选择那个对我最热情的地方,而是折中了一个价格和位置都好的,我是亲妈来的,不要怀疑。另外就是我选的这个地方,周围小朋友去的多,这样万一家里有什么事情,总是可以找朋友帮忙接送,远亲不如近邻的,没错!& {( b; |0 G8 \- H

; w6 B' l4 d7 m' l9 A" [刚入园的情绪管理刚开始总是最难,对孩子对家长都是考验,我们家那时候爸爸还不在本地,就我们娘俩面对这个考验。现在还能想起来很多很多发生在那时候的大故事小故事,信箱里来来回回很多和老公讨论孩子的邮件。- o& M! n! @$ F( ~( j  h

& c, `) b0 [9 `7 E4 \2 ~' C入园之前,给daycare办公室写了长长的一封信,信里罗列了孩子喜欢的事情,喜欢的东西,喜欢吃什么等等,还有在家的小名(中国人大部分都是有小名,中文名,英文名,上daycare之前我娃不知道自己的英文名),还有一些她的“暗号”,比如要上厕所的。没办法,娃那时候太小,英语又不灵,也不知道我写的老师有没有认真看,但总是放在那里,遇到什么情况,人家也能有的放矢吧。
9 Y: d' }5 Z* S) l' Q
3 h" T6 C/ S0 v0 U' X网上有很多tips给刚刚上daycare的小朋友,缓解分离焦虑的。带喜欢的玩具啊,带家人的照片啊什么的,能用的都用上呗,你要是能把家都搬去,娃肯定增强熟悉感~~。我娃的Pooh bear一直随着我娃,估计整个center都认识了,她随处乱放,但是别人看见了,都知道那个是katelyn的bear,都会还给她的,哈哈。
' G! V- S. |! B  N* U/ c# G至于大人的分离焦虑如何缓解,我的做法是,上午打一个电话问问,中午跑过去看看,晚上早点接。中午去看的时候别让娃发现了,有时候她睡着了,老师在办公室休息呢,我就和老师聊天来的。这种状况没有持续很久,不然我就被老板fire掉了。. [) h! ?$ z' X+ }+ H

- r  h$ ~$ A0 u/ l6 h9 K: v' Y我的感觉是,你表现得对你的孩子,对daycare的事情越关心,老师就越愿意和你说。另外我们遇到的第一个老师比较nice,我和她讲孩子的时候,她说:“没有人比你更了解你的孩子。所以我听你的意见。”意思是你说怎么带娃,我就怎么带娃,虽然是客套话啊,但是听起来还是暖暖的。& T, @& B* o; @% I
5 t5 t- T6 R. A. N/ C8 t9 J- L7 H
早上孩子不让我走的时候,她说“你愿意在教室里呆多久,就呆多久,直到你放心。什么时候你想离开,就告诉我,我就过来抱她。”很体贴,有木有。% i$ M5 V2 @6 l& T
( F6 a, C$ c5 q9 r1 I% F" g
中间我打电话过去的时候,老师就说一下她在干什么啊,吃了多少,和谁玩呢,你放心吧,等等。”
7 d6 I( S1 n' _, g
# w2 q: O! a5 a& I+ ^老师还拍了很多照片给我,说:“你看,她在这里过的挺好的,你不要担心。”我拿着那些照片上班的时候,的确是放心了很多。当时班上另一个中国小女孩对我女儿适应daycare的生活帮助挺大的,她们在一起讲中文,老师也鼓励她给我女儿当小翻译。中国小朋友在一起玩挺好的,我娃一换班就很我汇报,班里谁会说中国话,谁只会说英国话,包括谁的爸爸妈妈会说中国话。
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 楼主| 发表于 2013-3-14 15:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 Tom 于 2013-3-16 23:17 编辑
# G2 i6 i. K# [6 s/ t  k8 d+ R0 \+ h- k
穿衣戴帽3 m1 o6 J3 L1 }& S# I% y, c
换洗衣服,选一套不穿的,平时就放在daycare,丢了也不可惜。小配件之类的,每个季节的帽子,夏天的太阳镜之类的。
5 n/ S) n+ u# D/ A+ X8 A$ f3 H) s  N9 L& h3 z# b9 Y
其他的基本原则,是舒适和整洁。女孩子愿意留长头发的,的确要多花一点时间,这也是美的代价吧。春秋的时候,戴帽檐的帽子能遮挡风沙,挺有用的。夏天的时候,有时候water play,游泳衣和毛巾要带去。冬天daycare里挺热的,所以没必要给孩子穿很多,就跟老外的孩子一样,长袖衣裤就行了,出门都有雪服,不会冷的,雪服要买防水的,不然她们上午出去滚上了雪,中间回来雪化了,下午就穿着湿的出去了。晚上回家,把靴子放在暖气边上烤着,第二天早上穿着干的,热乎的靴子,孩子脚不凉。daycare不让带围巾,可以带一个脖套。
" [1 `4 u  y1 }" k' i- I& b0 a% s# O; ^
对于没有很多时间洗衣服,收衣服的家长,趁着打折的时候多准备一些,节省时间又预防审美疲劳的。小姑娘夏天喜欢穿dress,但实际上屋子里空凋挺凉,外边玩耍也不方便,所以底下还是再加个七分裤或者五分裤比较实际。6 ~! h: k; k* B4 i$ v

: C6 N7 v4 S0 E1 YT恤的采购是彩虹原则,趁着年轻,五彩缤纷一些,哈哈。Legging的采购是纯色基本色。再加上各种条纹的,条纹的很好搭配上衣和dress。有时候上衣和裤子都是大色块的,看着有点呆板。但是整个色块的上衣或者dress,配个条纹的legging,只要那个条纹里有相同于上身的颜色,就看起来很有活力了。简单点说,就是条纹上纯色下,或者纯色上条纹下。条文可以用花朵取代之,但是花朵legging总是让我想到睡衣。3 I" s6 ~  u6 J8 _
) n" t( ^4 e% B& J& x7 l
各种节日的衣服备点应景儿,就是那个st patrick's day的那种绿色,挺难找的,dollar店里买个发卡顶替了。
+ _, }# f2 Q: K3 }5 _! S. k7 ~  r/ s+ Z1 q4 K
Tights,很多家长不推荐这个,但是我娃喜欢,因为她觉得公主就得这样,另外她爸说穿tights显得腿长,小妞就可相信了。
' |) t% j8 L" h/ t
' M- @3 M3 U* G' Z9 ]/ M开衫或者小披肩很实用,厚的薄的,夏天穿在吊带外边,防止空调冷风。冬天的毛衣披肩,搭在半袖的毛线裙外边,比在裙子里套长袖T好看。如果是背心裙,里边套T也挺好。另外开衫她可以自己穿脱。小朋友,本身个子就小,有的还小胖,就不要再跌穿了,最多三件包住全身。那种上边T加开衫,下边短裙加legging,再算上袜子,这么多分割实在不适合我的胖丫头。* z9 F/ _/ U8 C% ]. F+ \  C

3 w. q' \# I" J8 [鞋子,要带室内加室外的,很多小朋友带running shoes室内穿。我女儿不干,她要带Mary Jane,或者ballet flat,sparkly的最好。以后上学就不成了,有体育课,肯定是要运动鞋的。运动鞋Toddler size的尽量不要带鞋带的,实在太烦人了,尼龙搭扣的最方便。
# k' v0 \7 l4 W, H4 \1 y
# p0 e# I; G" S6 E1 g# F. {6 t大爱带花边口的袜子,本来挺普通的一身,加上个蕾丝边儿,顿时活跃很多。另外,就是Wal-Mart买回来的各种ribbon,有时候裙子没有腰,裁上两节缝在腰那里,打个蝴蝶结;或者小段的扎在头发上,臭美又经济实惠啊。
8 c; K: ]6 K, l7 g5 b7 r
; U; F& B5 j& h, h- A女孩子爱美是天生的,每次老师夸她这件好看,那件好看,fashion啊,style啊什么的,她脸儿笑的跟花儿似的,还不忘记告诉老师说这个你穿too small。
! K4 q: ?* K8 T' r5 K0 h# H% y衣服的整理,有一个妈妈的办法是建立一个文件夹,按照年龄,然后按季节分,每个衣服的照片都有存档,这样可以看着搭配,或者防止你再屯货的时候屯重复了。我是没有那么勤劳的,有时间的时候就搭配几套挂着,早上直接拿起来穿。
- R2 {. H# z! l4 C6 Y# W  z  R4 T# `  k+ S2 B
吃喝
' F0 {2 ]8 R, r+ z% l5 L& G我没什么可写的,因为我娃胃口好,不挑食,老师总是说她午餐吃了两个或者三个serving,这样的娃上daycare真不亏本。唯一要带的是水壶,不过我观察,夏天室外活动,老师都带着水,放在冰上,孩子随时喝。平时基本上就是lunch,snack的时候喝果汁和牛奶,孩子在那里喝水真的很少,回家之后尽量给多喝吧,要不怎么办呢。
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 楼主| 发表于 2013-3-14 15:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 Tom 于 2013-3-16 23:18 编辑 & W9 x* N6 e( P! H0 v6 g
+ N! O- \0 v: J/ I2 V( Z  {3 w
Drop off: A7 S: T% Z1 _
刚开始的时候drop off是比较难的,不过那时候年纪小,也挺好糊弄的。我就问:“你希望妈妈接你的时候带什么?”她就会要求一个好吃的,或者去买个甜甜圈。答应她的到时候一定做到,过几次之后她就相信你,然后比较容易放下了。网上看到有一个妈妈的方法是,问孩子:“你希望爸爸接,还是妈妈接。”也挺见效的。2 K2 M: [2 `( B. V% l) Q- r1 K# M2 }  v
; ~' @4 d7 i3 o% N. Q* Y( @! M8 w: K
女儿升班之后,她就不满足那些小恩小惠。这时候她不让我走,不是分离焦虑,是想撒娇。有几次被她搞得头疼,老公说就硬放下,过几次就好了。这毕竟又是个简单粗暴的方法,我还是另外动脑筋比较好。有一次,我女儿说希望我和她老师说话。我想可能原因是,送她的时候,当着她的面,和老师讲讲她的事,她就觉得自己很受重视,然后老师也有话题和她聊。后来我就改成,送她的时候,和她讲英语,这样老师容易接上话题;
% Z/ v. o2 P& Z: z: U2 W- }+ G/ x: x$ T  x1 H
有时候她从家里拿一个玩具,show给老师看;有时候,把她头天晚上做的事情,或者早上发生的故事,讲给老师听。老师都很会引导的,她立马跟着老师屁股后边走了,也不粘着我了。她拿过一条新毯子去学校午睡用,原来有一个一直放在那里的,老师就把这个折成了一个pillow,这条毯子还成了班上所有小女孩过家家的道具,我女儿午睡也有了pillow,兴奋了好几天。孩子们,和我们大家一样,成年累月的daycare生活,他们适应了所有的routine之后,也需要一点新鲜感。# o: M2 p2 l1 O9 A# w$ A  K

$ z2 J- e- y( v8 a2 m- t这些有关孩子,老师,幼儿园的话题也不是很难找。比如她在Play ground 或者 pool里遇见同班小朋友啦。你带她去哪里玩啦。她在家给你讲的学校发生的故事啊,都是话题。今天早晨,我就和她说:“do you want to tell Amanda that you made a cake this morning, what did you use to make the cake and what shape it is?”老师也跟着附和:“wow, a cake, tell me, blablabla.” 她立马眉飞色舞的去和老师讲,其实就是一个面包片,我切成了三角形,上边放了cheese和火腿烤了一下,然后她把一盒酸奶抹在上边当奶油。" _9 [% z  J/ |: z, D' C

8 C( t" {5 X, W0 p担心孩子的礼貌问题,家长要帮助她。去的时候,你自己和老师问好,即使小孩不问好,你也要对她说“say hi to…….”,其实是说给老师听的,意思是我们没有忽略基本的礼貌。走的时候也一样,告诉孩子放好玩具,和老师说good night。这些都用英语讲,因为这并不只是你和孩子之间的对话,也要让老师知道,这个对话involve所有人,你不是把老师当空气的。我见过有的家长,打着哈哈用中文和小朋友说:“和老师问好,和老师说话啊。”然后老师在旁边一愣一愣的不知道是什么,当然也不可能明白,也没有互动了。
3 R& ^. k. n: r) l% b9 z* H6 H) D6 l/ D5 l
多和老师交流肯定是没错的,只要你的时间和老师的时间容许,就多讲两句,哪天特别匆忙,不说也没有关系的。
; g. G( f! l7 y( f+ |) P% d1 R6 D: X
! M! U5 ]2 k& O$ n1 t1 }& f. u$ `" Z) _/ v8 k
Pick up
4 }8 h0 y* A' X% E/ @小的时候pick up最容易,她巴不得和你回家。后来不容易了,她恋着在day care玩,这时候就是很好的机会让她show给你daycare的生活,给你讲她一天的故事。教室里的玩具,图书,照片,画的画,做的手工,念的故事,还有小朋友们的宠物,也是你了解她生活很好的一个机会。让她领着你,show她的学校,不过设定一个时间,如果害怕回家太晚不能做饭。我女儿讲的很多,连他们老师家孩子叫什么名字,老师的house在哪边,daycare里谁和谁是兄弟姐妹,谁家有了小baby,都讲的津津有味,从小就有八卦天赋。
! e. y$ u/ R9 \  a* d- D# R5 `+ g9 \4 W1 Y* R/ R( H2 h
; Z" q+ [8 O& y; k5 u6 w, Y
守规矩和交朋友7 C2 j' v7 W9 |5 y9 X5 g  c; s$ t
上过一段时间day care,我们都会发现孩子们很会看人下菜碟。在家不听话的,在学校很听话;在家不守规矩的,在学校很守规矩。所以这方面,家长是不必担心的。如果能把Follow rules的好习惯在家发扬,就更好了。不过我没有要求那么的严格。9 a9 H# ]- ]; w

' G1 q0 T# b! D* Q7 G关于交朋友,据书上说,三岁之前都是play side by side。女孩是不是会早熟一点,我女儿在班上交了一个best friend,而且持续了好几个月彼此没换人,最主要的是她们两个互相比着当公主,太有共同语言了,那个小姑娘是真girly啊,每天一到学校就把princess costume套上了。我和她妈妈聊过,她妈妈说她女儿在家也总是提我女儿的名字,看来这两个best friends还挺靠普的。偶尔会提她俩吵架了,不过很快就好了。
# q+ J) n: j$ z+ ^/ r
3 }. ^+ s: y7 f- ~9 u9 I: ]+ j2 e矛盾呢,最常听到的就是和男生吵架了,吵什么呢?最多的原因是男生说她不是princess。娃爸说太正常了,他小时候也嘲笑那些扮公主的女孩子。可是有一次,我去接她的时候看见,她把鞋子脱了,躺在地上当sleeping beauty,另一个小男孩很乖的站在她旁边给她提鞋呢。看来有吵架也有合作,尤其是她意识到有公主,还有王子存在之后,而且王子需要男孩来扮演,就不再对男孩那么愤愤了。
) Y$ D* F/ U+ l! r: J: @/ [) P) }" }8 B7 B
有的孩子性格敏感,可能就不是这种粗枝大叶的状态了。我相信每个孩子生来都是与众不同的,我们能做的不是改变他们,而是了解他们,尊重他们。没有那种性格是好性格,那种性格是不好的性格,只是有时候你还没有了解而已。+ J1 S( ^6 n! h1 f$ {
& W  n, N  s7 r& }
这种码字的活,挺辛苦,希望和妈妈爸爸们分享。

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jjkylin + 3 + 6 非常好,谢谢!

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 楼主| 发表于 2013-3-14 15:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 Tom 于 2013-3-16 23:20 编辑 & n; x# A; j0 }- f1 R% Q& g
1 e. U. Z  o$ L2 h  s
格式已经调整好,谢谢。

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jjkylin + 3 + 6 没钱了,只能给这么多了

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发表于 2013-3-14 15:21 | 显示全部楼层
赶上直播了,好贴要顶!插楼没关系吧。。。
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 楼主| 发表于 2013-3-14 15:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 Tom 于 2013-3-16 23:19 编辑
2 u7 N; _( `; W, ^0 P/ M
! u: X$ Z! K9 ?" I+ m! X格式已经调整好,谢谢。

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回复 9# Foxtrot
, J3 H( s. n: `7 N7 [
) q5 O3 y7 I# o) X* ]8 t3 \8 c7 ?+ s% G3 q6 Z2 k
   好好调一下,精华必须的!
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好贴,友情提示:daycare的费用申请可以从工资里扣除的,child care expense
专帮国际学生报税,每人每年18刀。请加QQ2535411314。
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很有用啊,请问楼主是多大送女儿去的?去的时候她会说英文吗?
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 楼主| 发表于 2013-3-15 14:33 | 显示全部楼层
不会英语,老师说问她什么她都说YES,看我娃脾气多好。
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顶啊,我加宝宝快3岁了,还有好长的路要走呢,,
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回复 10# connie121 9 f: T1 J# `$ P' ?3 y9 e( Q& z3 H

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我的电话 2269770572
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/ `3 t. q, p) y$ q# e4 W1 i
6 j$ S& h! ], V$ x4 h. F
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主要是想到自己可以教钢琴
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但是我手上也有别的女生都是很厉害的弹钢琴的小老师+ m  A. w8 k: a9 }8 ~& L9 z# `
所以就相当于一个小中介9 D" t' t  G1 Z

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所有教钢琴的都必须会是过了十级并且有一定的能力和基本功可以教别人的
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